Taller de Tesis UNDAV

PARADIGMAS DE PRODUCCION DE CONOCIMIENTOS

Corresponde, en primer lugar, realizar una aproximación a los grandes paradigmas de producción de conocimientos, para ubicar la perspectiva cua1itativa con sus límites y sus posibilidades.
Cuatro formas, cuatro grandes paradigmas en la producción de conocimiento - alguno diría que científicos, pero no los llamaremos científicos porque, justamente, uno de ellos sería el que se apropió del término científico y ha hecho que los otros paradigmas no sean científicos: aquí hay una trampa, una falacia en el lenguaje que hay que establecer -, que serán útiles para clarificarnos, brevemente.
¿Cómo está la generación de conocimientos actualmente y dónde estaría ubicada la perspectiva cualitativa consignando, a grandes rasgos, que es lo que pretende y cuál es el tipo de conocimiento que puede conseguir?
Al hablar de los grandes paradigmas de producción de conocimiento, debemos centramos en cuatro de ellos, que son los que están vigentes actualmente, los que de una u otra manera están inspirando la generación de conocimiento.

Paradigmas de producción de conocimientos.

Paradigma: • Positivista • Realista • Hermenéutico • Interaccionista
Cada uno de estos paradigmas (el positivista, el realista, el hermenéutico y el interaccionista) tiene una intencionalidad, una trayectoria, una manera de producir conocimiento, epistemologías distintas.
Lo que interesa, como base para entender dónde estamos cuando hablamos de perspectiva cualitativa, es describirlos someramente y ubicar la perspectiva cualitativa en uno de ellos.

Principales diferencias entre los paradigmas de producción de conocimientos:

Positivista  Predicción Realista  Explicación

VERIFICACIÓN - CUANTITATIVA

Hermenéutico ________ Interpretación. Interaccionista Asociación

COMPRENSION - CUALITATIVA

OROZCO GOMEZ, Guillermo. La investigación en comunicación desde la perspectiva cualitativa. México, Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario, 1997. Cap. II